|
*P1 vocațională. Dictat ritmic
DESFĂȘURARE
- Comisia este alcătuită din cinci membri:
- Președinte
- Trei membri evaluatori
- Secretar
- Comisia pregăteÈ™te două dicteuri ritmice, închise È™i sigilate în două plicuri separate;
- CandidaÈ›ii intra în sala de examen (B009);
- Instrumente necesare: Creion, gumă de șters, stilou sau pix cu cerneală/mină de culoare albastră;
- Examenul începe la ora 09.00;
- Un candidat alege unul dintre plicuri;
- Fiecare fragment muzical (care conține două măsuri) va fi dictat de patru ori;
- Fiecare legătură între fragmente va fi dictată de două ori;
- Durata probei: 90min;
- Forma de examinare: scris.
ELEMENTE VIZATE
- Durate: Până la patru diviziuni pe timp
- Diviziuni excepționale: Trioletul pe un timp
- Pauze: Până la jumătate de timp
- Sincope: Pe un timp și pe jumătate de timp.
EVALUARE
- Dicteul va cuprinde fragmente a câte două măsuri, în masurile de 2/4, 3/4 sau 4/4.
- În măsura de 2/4 dicteul va cuprinde 36 de timpi. (9 fragmente). Fiecare timp corect este notat cu 0.25 puncte (0.25 x 36 = 9 puncte). 1 punct se acordă din oficiu.
- În măsura de 3/4 dicteul va cuprinde 36 de timpi. (6 fragmente) Fiecare timp corect este notat cu 0.25 puncte (0.25 x 36 = 9 puncte). 1 punct se acordă din oficiu.
- În măsura de 4/4 dicteul va cuprinde 40 de timpi. (5 fragmente) Fiecare timp corect este notat cu 0.225 puncte (0.225 x 40 = 9 puncte). 1 punct se acordă din oficiu.
- Fiecare evaluator din comisie acordă o notă în conformitate ce cele menÈ›ionate anterior.
- Nota finală se obÈ›ine prin mediere aritmetică È™i trunchiere la două zecimale, luând în considerare notele evaluatorilor.
BIBLIOGRAFIE RECOMANDATÄ‚
Manuale È™colare de Teorie È™i Solfegii pentru învățământ vocaÈ›ional, profil artistic, specializare muzică, clasele I-XII 2. Victor Giuleanu, “Teoria ritmului”, vol. I, Editura muzicală Grafoart, BucureÈ™ti, 2015.
**P2 vocațională. Solfegiu la prima vedere
DESFĂȘURARE
Comisia este alcătuită din cinci membri:
- Președinte
- Trei membri evaluatori
- Secretar
- Sala de examen conÈ›ine două încăperi:
- Antecamera - B 32
- Camera de examen - B33
- Solfegiul pregătit de comisie este unic (același pentru toți candidații)
- Examenul începe la ora 11.00
- CandidaÈ›ii intra în sală pe rând, în ordine alfabetică;
- Durata probei: 10min pentru fiecare candidat;
- Forma de examinare: oral
- CandidaÈ›ii au la dispoziÈ›ie 5 minute pentru pregătirea solfegiului în antecameră È™i 5 minute pentru prezentarea solfegiului în sala de examen.
- Prezentarea solfegiului este înregistrată.
ELEMENTE VIZATE
- Intonarea la prima vedere a unui solfegiu în cheile sol ÅŸi fa într-o tonalitate cu 0 sau 1 alteraÈ›ii constitutive, fără modulaÈ›ii, în măsurile 2, 3 sau 4 pătrimi, cu formule ritmice cu grad redus de dificultate.
EVALUARE
- Solfegiul va cuprinde 30-32 de timpi:
- în cheile Sol È™i Fa;
- în tonalități cu 0 È™i 1 alteraÈ›ii;
- cu salturi de până la octavă;
- durate până la 4 diviziuni pe timp;
- sincope și contratimpi, pe timp și pe jumătate de timp;
- În măsura de 2/4 solfegiul va cuprinde 32 de timpi (16 măsuri). Fiecare timp corect va avea două componente:
a). Componenta ritmică Fiecare timp este notat cu 0.140625 puncte (0.140625 x 32 = 4.5 puncte).
b). Componenta melodică Fiecare timp este notat cu 0.140625 puncte (0.140625 x 32 = 4.5 puncte).
Se acordă 1 punct din oficiu.
- În măsura de 3/4 solfegiul va cuprinde 30 de timpi (10 măsuri). Fiecare timp corect va avea două componente:
a). Componenta ritmică Fiecare timp este notat cu 0.15 puncte (0.15 x 30 = 4.5 puncte).
b). Componenta melodică Fiecare timp este notat cu 0.15 puncte (0.15 x 30 = 4.5 puncte).
Se acordă 1 punct din oficiu.
- În măsura de 4/4 solfegiul va cuprinde 32 de timpi (8 măsuri). Fiecare timp corect va avea două componente:
a). Componenta ritmică. Fiecare timp este notat cu 0.140625 puncte (0.140625 x 32 = 4.5 puncte).
b). Componenta melodică Fiecare timp este notat cu 0.140625 puncte (0.140625 x 32 = 4.5 puncte).
Se acordă 1 punct din oficiu.
- Fiecare evaluator din comisie acordă o notă în conformitate ce cele menÈ›ionate anterior
- Nota finală se obÈ›ine prin mediere aritmetică È™i trunchiere la două zecimale, luând în considerare notele evaluatorilor.
BIBLIOGRAFIE RECOMANDATÄ‚
1. Manuale È™colare de Teorie È™i Solfegii pentru învățământ vocaÈ›ional, profil artistic, specializare muzică, clasele I-XII
2. Victor Giuleanu, “Tratat de Teoria muzicii”, vol. I-II, Editura muzicală Grafoart, BucureÈ™ti, 2013.
|
*P1 vocațională. Atelier de improvizație
OBIECTIVE. CONÈšINUT. CERINÈšE
- Aspecte urmărite:
1. Testarea imaginației creatoare
2. Testarea spiritului ludic
3. Testarea capacității de metamorfoză
4. Testarea abilității de a răspunde prompt și expresiv la indicațiile și propunerile comisiei
- Proba poate cuprinde teme individuale, de cuplu sau de grup
- CandidaÈ›ii trebuie să se prezinte în costum de miÈ™care.
DESFĂȘURARE ȘI EVALUARE
Comisia este alcătuită din patru membri:
- Trei membri evaluatori
- Secretar
- Examenul începe la ora 10.00;
- Durata probei: 5-10 min pentru fiecare candidat;
- Forma de examinare: oral;
- CandidaÈ›ii intra în sala de examen (B36) pe rând, în ordine alfabetică È™i extrag un bilet în care este indicată tema probei de improvizaÈ›ie;
- Pentru proba de improvizaÈ›ie, candidatul va executa exerciÈ›ii de improvizaÈ›ie cu sau fără un obiect, pe tema extrasă. Proba este înregistrată;
- Elemente evaluate:
1) Capacitatea de imaginație creatoare;
2) Capacitatea de metamorfoză;
3) Adaptabilitatea candidatului
- Fiecare membru al comisiei de concurs acordă note (de la 10 la 1) pentru fiecare element evaluat, nota finală a fiecărui membru al comisiei calculându-se ca medie aritmetică (cu trunchiere la două zecimale) a acestora;
- Nota pentru proba P1 se calculează prin mediere aritmetică È™i trunchiere la două zecimale luând în considerare notele finale acordate de fiecare membru evaluator al comisiei.
**P2 vocațională. REPERTORIUL CANDIDATULUI. STRUCTURA PROBEI DE CONCURS
Pentru această probă candidatul trebuie să pregătească un repertoriu ce va fi prezentat în faÈ›a comisiei de admitere.
Structura acestuia va pune în valoare diversele valenÈ›e artistice ale candidatului: verbovocale, muzicale, miÈ™care scenică, dans.
Proba de repertoriu este structurată după cum urmează:
1. Recitarea a 2 poezii diferite ca gen (comic, filosofic, liric, forță, de dragoste) din lirica românească sau universală,
2. Prezentarea unei fabule din literatura română sau din literatura universală,
3. Prezentarea unei povestiri comice sau dramatice. Povestirile sunt alese din romane, nuvele, volum de povestiri, din literatura română, din literatura universală sau din experienÈ›a proprie.
4. Susținerea unui monolog (dintr-o piesă de teatru) la alegerea candidatului,
5. Prezentarea unei bucăți muzicale, cu sau fără acompaniament.
DESFĂȘURARE ȘI EVALUARE
Comisia este alcătuită din patru membri:
- Trei membri evaluatori
- Secretar
Examenul începe după susÈ›inerea probei P1 (AI – Atelier de improvizaÈ›ie).
- Durata probei: 10-15min pentru fiecare candidat;
- Forma de examinare: oral.
- Proba este înregistrată
- CandidaÈ›ii intra în sala de examen (B36) pe rând, în ordine alfabetică È™i îÈ™i prezintă repertoriul;
- Fiecare element component este evaluat având în vedere:
1) Calitățile verbo-vocale
2) Calitățile muzicale
3) Mișcarea scenică
4) Expresivitatea
- Fiecare membru al comisiei de concurs acordă note (de la 10 la 1) pentru fiecare element component al repertoriului, nota finală a fiecărui membru al comisiei calculându-se ca medie aritmetică (cu trunchiere la două zecimale) a acestora;
- Nota pentru proba P2 se calculează prin mediere aritmetică È™i trunchiere la două zecimale luând în considerare notele finale acordate de fiecare membru evaluator al comisiei.
TEMATICĂ ȘI BIBLIOGRAFIE
1. Poezii diferite ca gen (comic, filosofic, liric, forță, de dragoste) din lirica românească sau universală, la alegerea candidatului;
2. Fabule din literatura română sau din literatura universală, la alegerea candidatului;
3. Povestiri comice sau dramatice. Povestirile sunt expuse la persoana întâi, alese de candidat din romane, nuvele, volum de povestiri, din literatura română, din literatura universală sau din experienÈ›a proprie;
4. Piese de teatru din dramaturgia românească sau universală, la alegerea candidatului.
|
